讓夢起飛

分享最近對漫畫跟繪本改觀的心得：

之前我都覺得孩子讀孩子的書，媽媽讀大人的書

陪孩子讀繪本很浪費我的時間

現在才發現不是這樣

兩者其實是可以結合、不衝突的

最近借了一本給孩子看的漫畫版關於收納的書

想讓孩子們多閱讀順便學習收納

這套書是 ＃林怡辰 老師推薦的

看漫畫輕鬆學整理收納

書借回來，擺在一旁

小嫻只是翻一翻而已，沒什麼太大的反應

原本想說把書拿回去還

但是又想說既然都借了，不如來看一下好了

至少自己先看一下，或者是唸給甜甜聽

結果，翻開前面一看

覺得還蠻好笑，開場也很奇特

場景是在小朋友遍尋不著自己的東西時

出現了一位 ＃整理大神 教孩子如何整理

聽到我笑的聲音，孩子們被吸引過來

於是我就開始唸這本書給甜甜聽

沒想到書才唸到一半，看到書中的一個抽屜

把文具整理得非常整齊

甜甜突然說，我現在就想要馬上開始整理

於是小嫻和甜甜都跟我要了一個抽屜

開始整理她們的文具

那天她們花了大約一個小時的時間整理

我還挺訝異的，沒想到漫畫書真的是一個催化劑

它用非常有趣又生動的方式

教孩子們一些簡單的分類跟收納方法

而且居然還能引發她們的念頭，實際動手去整理

這比我一直喊他們去整理要來得有用多了！

隔天我請小嫻念後半部的書給甜甜聽

之後甜甜還自己去翻那本書來看

直說真是太好笑、太有趣了！

在這個過程中，我學到2件事：

1.書不是借回來等待孩子們自己去看就好

家長可以做的是幫書曝光，做個開頭

讓她們覺得有趣、被吸引，然後自己想去看

看小朋友的漫畫書其實也蠻輕鬆、蠻療癒的

最近剛好在圖書館看到日本整理達人～靜藤麻理惠 寫的書

「怦然心動的人生整理魔法」

沒想到它也有出漫畫版

看完這本書後，後來在不管決定人、事、物的去留時

都會先問問自己，有沒有怦然心動的感覺？

結論就是漫畫版的書雖然只有傳達少少的概念

但是透過漫畫有趣的形式

簡單的概念卻可以真正的植入內心裡，發揮影響力

所以其實一本書的概念不在於多或精

而在於能否讓看的人輕易吸收

否則即使一本含金量滿滿的書

看得讓人頭昏腦花、吸收不進去也是無濟於事

這週去學校參加志工研習，主題是「說繪本領導互動」

老師就有提到：

繪本其實是老少咸宜的東西，不是只適合小孩看

圖像其實是比文字還要容易吸收的

而且如果用心的去讀繪本

其實第一個收益的是自己和家人

這些概念剛好呼應到我跟孩子們讀收納漫畫書的互動情況

之前我都覺得孩子讀孩子的書，媽媽讀大人的書就好

陪孩子讀繪本很浪費我的時間

現在才發現不是這樣

兩者其實是可以結合、不衝突的

如果你們有更好的陪讀方法，歡迎留言跟我說喔！